Conas Litir Clúdaigh Acadúil a Scríobh le Samplaí

Ábhar

• Leideanna maidir le Litir Clúdaigh Acadúil a Scríobh
• Bí réidh le haghaidh Athbhreithnithe Dáimhe
• Sprioc Do Litir
• Formáid na Litreach Clúdaigh
• Litir Clúdaigh Acadúil Sampla
• Litir Clúdaigh Acadúil Sampla # 1 (Leagan Téacs)
• Litir Clúdaigh Acadúil Sampla # 2 (Leagan Téacs)
• Ábhair Iarratais ar Phost
• Do Iarratas a Chur isteach

Leideanna maidir le Litir Clúdaigh Acadúil a Scríobh

Is é an chéad dúshlán a bheidh agat ná dul tríd an scagadh Acmhainní Daonna. Déan athbhreithniú ar gach ceann de na cáilíochtaí riachtanacha atá san áireamh san fhógra poist agus cum ráitis ina bhfuil fianaise go bhfuil an oiread agus is féidir de na scileanna, dintiúir, eolas agus eispéiris atá liostaithe agat. Chomh maith leis sin, tabhair aghaidh ar an oiread agus is féidir de na cáilíochtaí is fearr. Tabhair samplaí nithiúla chun tacú le do dhearbhuithe faoi do chuid buanna.

Bí réidh le haghaidh Athbhreithnithe Dáimhe

Is iondúil go mbeidh spéis ag d’athbhreithneoirí dáimhe i d’fhealsúnacht agus i gcur chuige i leith teagaisc agus taighde laistigh de do dhisciplín. Beidh siad ag déanamh meastóireachta freisin ar an gcaoi a n-oireann do chúlra don chineál institiúide ina n-oibríonn siad.

Déan taighde ar an dámh i do sprioc-roinn chun a dtreoshuíomh agus a saineolas a mheas. Cuir béim ar phointí trasnaithe idir do fhealsúnacht agus fealsúnacht na roinne atá i réim.

Sprioc Do Litir

Má tá réimsí saineolais luachmhara traidisiúnta agat nach bhfuil ionadaíocht ag an dámh reatha orthu cheana, déan cinnte na buanna sin a chur in iúl i do litir chlúdaigh. Cuir do litir in oiriúint do threoshuíomh an choláiste agus déan an meascán béime ar theagasc agus ar thaighde a choigeartú bunaithe ar na hionchais sa suíomh sin.

Is iondúil go mbeidh coláistí ag iarraidh dámh nua a fhostú atá paiseanta faoina gcuid taighde reatha agus gan a bheith ag brath ar chreidmheasanna taighde roimhe seo.

Déan cur síos mionsonraithe ar thionscadal reatha agus léirigh díograis i leith leanúint den obair sin.

Déan iarracht an rud céanna a dhéanamh le haon leasanna teagaisc atá ag teacht chun cinn.

Cuir béim ar aon deontais agus maoiniú a fuair tú chun tabhairt faoi do ghníomhaíochtaí taighde. Cuir san áireamh aon dámhachtainí nó aitheantas a fuair tú as do ghníomhaíochtaí teagaisc nó taighde. Ba cheart roinnt téacs a chaitheamh freisin ar ranníocaíochtaí eile le pobail na gcoláistí inar oibrigh tú mar obair choiste, comhairleoireacht, agus chomhoibriú le ranna eile.

Formáid na Litreach Clúdaigh

Ba chóir do litir chlúdaigh a scríobh san fhormáid bhunúsach chéanna le litir chlúdaigh ghnó. De ghnáth is dhá leathanach é litir chlúdaigh acadúil i gcomparáid le leathanach amháin do litreacha neamh-acadúla.

Seo sampla den fhormáid chuí do litir chlúdaigh agus treoirlínte chun do litreacha a fhormáidiú.

Litir Clúdaigh Acadúil Sampla

Is féidir leat an sampla seo a úsáid mar mhúnla chun litir chlúdaigh acadúil a scríobh. Íoslódáil an teimpléad (comhoiriúnach le Google Docs agus Word Online), nó léigh an leagan téacs thíos.

Litir Clúdaigh Acadúil Sampla # 1 (Leagan Téacs)

Ainm Sloinne
Do sheoladh
Do Chathair, Stát, Cód Zip
Do Uimhir Fón
Do r-phost

Dáta

Céadainm an Dr.
Cathaoirleach, Coiste Cuardaigh Roinn an Bhéarla
Coláiste XYZ
Charlotte, NC 28213

Dearbhainm an Dr. Lastname, a chara,

Táim ag scríobh chun iarratas a dhéanamh ar phost mar ollamh cúnta Béarla le béim i litríocht Mheiriceá sa naoú haois déag a d’fhógair tú ar Liosta Faisnéise Poist MLA 20XX Feabhra. Is Comhalta Déan mé agus Ph.D. iarrthóir in Ollscoil XYZ, ag athbhreithniú na caibidle deiridh de mo thráchtas faoi láthair, agus ag súil le céim a bhaint amach i mBealtaine 20XX. Táim muiníneach go ndéanann mo thaithí teagaisc agus mo chuid spéiseanna taighde iarrthóir idéalach dom do do phost oscailte.

Le cúig bliana anuas, mhúin mé cúrsaí éagsúla Béarla. Mhúin mé roinnt cúrsaí suirbhé ar litríocht Mheiriceá, chomh maith le cúrsaí scríbhneoireachta, lena n-áirítear scríbhneoireacht theicniúil agus scríbhneoireacht na chéad bhliana. Tá taithí fhairsing agam ag obair le mic léinn ESL, chomh maith le mic léinn faoi mhíchumas foghlama éagsúla, lena n-áirítear disléicse agus dysgraphia, agus míchumais mar ADD agus ADHD. Táim bródúil as timpeallacht seomra ranga a chruthú a fhreastalaíonn ar riachtanais mo mhic léinn agus mé fós ag cur leibhéal ard scileanna smaointeoireachta criticiúla agus scríbhneoireachta chun cinn. Tháinig cuid de na heispéiris is sásúla atá agam mar mhúinteoir ó chabhrú le mic léinn atá ag streachailt coincheapa deacra a thuiscint, trí theaglaim de chomhdhálacha aonair, gníomhaíochtaí ranga, agus díospóireacht ghrúpa. Tá a fhios agam go n-éireodh go maith liom mar mhúinteoir i do choláiste, mar gheall ar do chreideamh i méid seomra ranga beag agus tacaíocht aonair do mhic léinn.

Ní amháin go n-oireann mo thaithí teagaisc do riachtanais do scoile agus do roinne, ach luíonn mo chuid spéiseanna taighde go foirfe le do thuairisc ar an iarrthóir idéalach. Scrúdaíonn mo thionscadal tráchtas, “Ferns and Leaves: Nine-Century Female Authorial Space,” ardú agus forbairt údair baineann Mheiriceá sna 1840idí agus 1850idí, le fócas ar leith ar phatrúin foilsithe irisí. Áitím, seachas a bheith géilliúil do riachtanais an eagarthóra nó an fhoilsitheora, gur fhorbair údair mná caidreamh cómhalartach níos trédhearcaí eatarthu féin agus a léitheoirí ná mar a glacadh roimhe seo. Cuirim teoiric an chultúir chlóite agus stair leabhar le déanaí i bhfeidhm ar mo léamh ar úrscéalta, ailt irise, litreacha, agus iontrálacha dialainne le húdair mná éagsúla, le fócas ar leith ar Sara Willis (ar a dtugtar a ainm bréige Fanny Fern). Tá sé beartaithe agam mo thráchtas a fhorbairt ina lámhscríbhinn leabhair agus leanúint ar aghaidh ag déanamh taighde ar ról scríbhneoirí baineanna i gcultúr iris antebellum, le fócas ar leith ar ardú agus tionchar eagarthóirí irisí mná ar chultúr liteartha.

Tá mo chuid spéiseanna taighde múnlaithe agus múnlaithe ag mo thaithí teagaisc le déanaí. An t-earrach seo caite, d’fhorbair mé agus mhúin mé cúrsa ar stair chultúr na priontála i Meiriceá. Chomhcheangail mé léamha ar theoiric agus ar litríocht a thug aghaidh ar shaincheisteanna priontála le cuairteanna ar mhúsaeim agus cartlanna stairiúla áitiúla. Rinne mo mhic léinn staidéir dhomhain ar théacsanna áirithe (irisí, nuachtáin, úrscéalta) dá gcuid páipéar deiridh. Creidim go n-oirfeadh mo stíl teagaisc idirdhisciplíneach, go háirithe mo bhéim ar chultúr ábhartha, do nádúr idirdhisciplíneach do roinne Béarla.

Táim muiníneach mar sin go ndéanann m’eispéireas teagaisc, mo scil ag obair le mic léinn ESL agus LD, agus mo chuid spéiseanna taighde iarrthóir den scoth dom don ollamh cúnta i bpost Béarla i gColáiste ABC. Chuir mé mo curriculum vitae agus an dá fhoilseachán samplacha iarrtha leis. Ba mhaith liom aon ábhair bhreise a sheoladh chugat mar litreacha tagartha, meastóireachtaí teagaisc, agus siollabais chúrsa a bhí ann agus a bhí beartaithe. Beidh mé ar fáil chun bualadh leat ag comhdháil MLA nó C19, nó áit ar bith eile ar do chaoithiúlacht. Go raibh míle maith agat as do bhreithniú; Táim ag tnúth le cloisteáil uaibh.

Le meas,

Síniú (litir chóip chrua)

Ainm Sloinne

Litir Clúdaigh Acadúil Sampla # 2 (Leagan Téacs)

Ainm Sloinne
Seoladh
Cód Zip na Cathrach, Stáit
Uimhir teileafón
Ríomhphost

Dáta

Céadainm an Dr.
Cathaoirleach, Roinn na Bitheolaíochta
Ollscoil XYZ
Seoladh
Cód Zip na Cathrach, Stáit

Smith, a chara,

Táim ag scríobh chun iarratas a dhéanamh ar phost mar Ollamh Cúnta le Bitheolaíocht le fócas ar bhitheolaíocht mhóilíneach in Ollscoil XYZ, mar a fógraíodh in eagrán Feabhra 20XX den Eolaíocht. Is ball iardhochtúireachta mé faoi láthair in Ollscoil XYZ i Roinn na Bitheolaíochta Móilíní, ag obair faoi chomhairle an Ollaimh Linda Smith. Táim muiníneach go ndéanann mo chuid spéiseanna taighde agus mo thaithí teagaisc iarrthóir idéalach dom do do phost oscailte.

Is éard atá i gceist le mo thionscadal taighde reatha, ar leathnú é ar mo thráchtas, “[cuir isteach teideal anseo],” [cuir isteach tionscadal taighde anseo]. D’fhoilsigh mé torthaí mo thráchtais in Science Journal agus táim i mbun an rud céanna a dhéanamh le mo thorthaí ó mo thaighde reatha. Chuirfeadh na hacmhainní saotharlainne in Ollscoil XYZ ar mo chumas mo thaighde a leathnú chun [cuir isteach pleananna taighde breise anseo] agus tuilleadh foilsithe a lorg.

Seachas mo chuid éachtaí mar thaighdeoir (lena n-áirítear cúig pháipéar foilsithe agus mo pháipéar reatha i bpróiseas), bhí taithí fhairsing agam ag múineadh cúrsaí éagsúla bitheolaíochta. Mar mhac léinn iarchéime in Ollscoil Eolaíochta, d’fhóin mé mar chúntóir teagaisc agus mar aoi-léachtóir do chúrsaí tosaigh bitheolaíochta agus ceimice agus bhuaigh mé duais na hollscoile do chúntóir múinteoirí den scoth. Mar chomhalta iardhochtúireachta in Ollscoil ABC, bhí deis agam Réamhrá don Bhitheolaíocht a mhúineadh chomh maith le cúrsa ag leibhéal iarchéime, Historicising Molecular Biology. Déanaim iarracht i ngach rang meascán de léamha, na meáin, obair saotharlainne, agus plé a chur san áireamh chun mic léinn a mhealladh go gníomhach leis an ábhar. Ba bhreá liom an deis mo scileanna pleanála ceachta agus teagaisc a bhuaigh duaiseanna a thabhairt chuig do roinn bitheolaíochta.

Táim muiníneach go ndéanann mo chuid spéiseanna taighde agus mo thaithí in éineacht le mo scileanna teagaisc iarrthóir den scoth dom do phost mar Ollamh Cúnta le Bitheolaíocht in Ollscoil XYZ. Chuir mé mo curriculum vitae, trí mholadh, agus an dá fhoilseachán samplacha iarrtha leis. Ba mhaith liom aon ábhair bhreise a sheoladh chugat mar mheastóireachtaí teagaisc nó siollabais chúrsa a bhí ann agus a bhí beartaithe. Beidh mé ar fáil chun bualadh leat ag comhdháil ASBMB i mí Aibreáin nó áit ar bith eile ar do chaoithiúlacht. Go raibh míle maith agat as do bhreithniú; Táim ag tnúth le cloisteáil uaibh.

Le meas,

Síniú (litir chóip chrua)

Do ainm

Ábhair Iarratais ar Phost

Tá sé tábhachtach do chuid ábhar iarratais go léir a chur isteach san fhormáid a iarrann an coláiste nó an ollscoil. B’fhéidir go n-iarrfaí ort ríomhphost a sheoladh, a phostáil, nó iarratas a dhéanamh ar líne trí chóras rianaithe iarratasóirí na hinstitiúide.

Seol ach an méid a iarrtar. Ní gá faisnéis nár iarr an institiúid a áireamh. Mar sin féin, is féidir leat ábhair bhreise a sholáthar mar shamplaí scríbhneoireachta, siollabais, agus litreacha molta sa mhír dheiridh de do litir.

Do Iarratas a Chur isteach

Lean na treoracha sa phostáil chun d’iarratas a chur isteach. Ba cheart go sonródh sé cén fhormáid atá an coláiste ag iarraidh a fháil.

Seo roinnt samplaí de na rudaí a d’fhéadfadh go n-iarrfaí ort a áireamh le do litir chlúdaigh agus atosú nó CV:

• Litir chlúdaigh, CV / atosú, agus faisnéis teagmhála le haghaidh trí thagairt.
• Litir chlúdaigh (formáid PDF) ar díol spéise í a thaispeánann do cháilíochtaí agus an chúis atá leis an iarratas, Curriculum Vitae (formáid PDF), agus trí thagairt ghairmiúla ar a laghad, lena n-áirítear faisnéis teagmhála teileafóin agus ríomhphoist.
• Litir spéise, Curriculum Vitae, ráiteas físe teagaisc, ráiteas físe taighde a léiríonn go sonrach conas a dhéanfá idirghníomhú le dámh roinne eile nó comhoibriú leis, agus trí thagairt.
• Litir chlúdaigh, CV / atosú, agus faisnéis teagmhála le haghaidh trí thagairt. Uaslódáil iad seo mar dhoiciméad AMHÁIN i bhformáid RTF, DOC nó PDF.