Conas an iomarca scéal siar a sheachaint i d’fhicsean

Údar: Lewis Jackson
Dáta An Chruthaithe: 6 Bealtaine 2021
An Dáta Nuashonraithe: 15 Bealtaine 2024
Anonim
Conas an iomarca scéal siar a sheachaint i d’fhicsean - Gairme
Conas an iomarca scéal siar a sheachaint i d’fhicsean - Gairme

Ábhar

An mbíonn claonadh ag do ghearrscéalta dul siar sa chúlscéal? An cosúil go dtarraingíonn radhairc áirithe, fiú duitse? Cuideoidh an cleachtadh scríbhneoireachta seo leat leas a bhaint as na ceachtanna seo chun ficsean atá ag dul chun cinn a chruthú, agus tú ag smaoineamh ar radharc go radhairc, ag cloí go docht leis an am i láthair, chun deireadh a chur le cúlscéal gan ghá.

Cleachtadh

  1. Roghnaigh radharc ó cheann de do ghearrscéalta nó d’úrscéalta ar cosúil go dtarraingíonn sé. Tá radhairc atá deartha le bheith níos dírithe ar ghníomhaíocht oiriúnach go maith don chleachtadh seo.
  2. Athscríobh an radharc mar dhráma nó mar scáileán. Is é sin le rá, inis an scéal agus gan ach idirphlé agus tuairiscí gairide ar ghníomh agus ar charachtair a úsáid. (Mura bhfuil tú eolach ar fhormáidí scríbhneoireachta scáileáin nó drámadóra, ná bíodh imní ort. Ní cleachtadh i bhformáidiú é, ach i smaointeoireacht amhairc.)
  3. Geilleagar a chleachtadh. Smaoinigh go straitéiseach ar an gcaoi ar féidir carachtar a nochtadh trí ghníomh agus idirphlé. (Tá samplaí den scoth ag Syd Field faoin gcaoi ar féidir é seo a dhéanamh ina leabhar clasaiceach, "Screenplay.") In áit a insint don léitheoir cén chuma atá ar charachtar, faigh bealach chun carachtar a léiriú de réir mar a théann an plota ar aghaidh.
  4. Athscríobh an radharc i bprós, ag staonadh ó chúlstóras agus tuairiscí fada, agus ionchorpraigh cuid de na sonraí a chuir tú leis agus é á scríobh mar thaispeántas scáileáin.
  5. Tóg cúpla lá saor ón obair agus filleadh air níos déanaí, ag tabhairt faoi deara conas a d’athraigh luas na hoibre.

Leideanna

  1. I roinnt cásanna, beidh gá le cúlstóras chun scéal a bhreacadh. Faigh amach céard atá riachtanach agus cad is féidir leis an léitheoir a shárú ón idirphlé agus ón ngníomh. De ghnáth bíonn léitheoirí ag cuimhneamh ar níos mó sonraí ná mar a bheifeá ag súil leo. Cuimhnigh: má tá rud éigin tábhachtach, ansin ba mhaith leat é a sheinm “in-scene”; mura bhfuil sé chomh tábhachtach, déan achoimre air i dtaispeántas.
  2. Ná déan mearbhall ar fhicsean atá ag dul ar aghaidh le ficsean a scríobhadh don scáileán. Is féidir saothar saibhir liteartha a scríobh a bhfuil gluaiseacht aige freisin.
  3. Tá sé éasca go leor aon fhaisnéis riachtanach a athscríobh níos déanaí. Nuair a thosaíonn tú ag fáil aiseolais ar an obair, cuirfidh daoine in iúl duit an bhfuil aon rud mearbhall. Bí cinnte nóta a dhéanamh agus glacadh le haiseolas (seachas cosaint). Uaireanta is cuma má luaigh tú rud éigin sa phrós, ach conas luaigh tú é, agus an chaoi a bhfuil sé á léamh. Uaireanta beidh ort níos mó “ama” a thabhairt ar fhíric áirithe ionas go dtuigfidh do léitheoirí é.

Cad a theastaíonn uait

  • Scéal nó úrscéal a scríobhadh le cúpla bliain anuas
  • Peann agus páipéar nó ríomhaire