An Difríocht idir Intéirneacht agus Comharchumann
Ábhar
Is féidir le intéirneachtaí agus poist chomharchumainn cabhrú le mic léinn an choláiste taithí a fháil agus cos a fháil ar a n-iomaitheoirí fostaíochta. D’fhéadfadh sé a bheith an-deacair dul isteach in aon mhargadh fostaíochta, ach d’fhéadfadh páirt a ghlacadh i gceann de na cláir seo cuidiú lena rath a chinntiú níos fearr nuair a gheobhaidh siad a ndioplóma.
An Difríocht idir Intéirneachtaí agus Co-Ops
Is gnách go mbíonn intéirneachtaí ann do sheimeastar amháin nó i rith an tsamhraidh agus is féidir iad a íoc nó gan phá ag brath ar an bhfostóir. Go minic déanfaidh mic léinn níos mó ná intéirneacht amháin le linn a ngairmréime sa choláiste ionas gur féidir leo cúpla réimse nó post éagsúil a thriail agus iad a chur i gcomparáid lena chéile chun a fháil amach cé acu ceann is fearr leo.
De ghnáth, maireann comharchumainn níos mó ná seimeastar amháin. D’fhéadfadh mic léinn ranganna a thógáil sa titim agus ansin obair don chuideachta le linn seimeastar an earraigh. Uaireanta is féidir leis an rothlú seo dul ar aghaidh ar feadh níos mó ná bliain.
Intéirneachtaí
De réir Wikipedia, intéirneacht:
Is córas oiliúna ar an láthair oibre é le haghaidh gairmeacha coiléar bán agus gairmiúil. Tá intéirneachtaí do ghairmeacha gairmiúla cosúil le printíseachtaí do phoist trádála agus gairme. Cé gur mic léinn coláiste nó ollscoile iad intéirnigh de ghnáth, is féidir leo a bheith ina mic léinn ardscoile nó ina ndaoine fásta iarchéime freisin. Uaireanta, is meánscoil nó fiú mic léinn bunrang iad. De ghnáth, oibríonn an intéirneacht mar mhalartú seirbhísí ar thaithí idir an mac léinn agus a fhostóir. Malartaíonn mic léinn a gcuid saothair saor nó saor chun taithí a fháil i réimse ar leith. Féadfaidh siad intéirneacht a úsáid freisin chun a fháil amach an bhfuil suim acu i ngairm áirithe, líonra teagmhálacha a chruthú, nó creidmheas scoile a fháil. Faigheann roinnt intéirnigh fostaíocht bhuan, íoctha leis na cuideachtaí ina ndearna siad intéirneach. Dá bhrí sin, baineann fostóirí leas freisin toisc nach dteastaíonn ach beagán oiliúna nó gan aon oiliúint ar intéirnigh a bhfuil taithí acu nuair a thosaíonn siad ar fhostaíocht rialta lánaimseartha.Co-Ops
Leanúint ar aghaidh leis an bhfaisnéis ó "Wikipedia.com":
Is modh struchtúrtha é an t-oideachas comhoibritheach chun oideachas seomra ranga a chomhcheangal le taithí oibre praiticiúil. Soláthraíonn eispéireas oideachais chomhoibritheach, ar a dtugtar "comharchumann" go coitianta, creidmheas acadúil as taithí struchtúrtha poist. Tá tábhacht nua ag baint le hoideachas comhoibritheach maidir le cuidiú le daoine óga an t-aistriú scoile-go-obair, foghlaim seirbhíse, agus tionscnaimh foghlama ó thaithí a dhéanamh.
Chomh maith le taithí oibre ábhartha agus na seansanna méadaithe tairiscint poist a fháil.
Cad atá á lorg ag Fostóirí
B’fhéidir go gceapfá gurb é GPA ard ceann de na chéad rudaí a lorgaíonn fostóir. Cé go bhféadfadh GPA ard a bheith an-tábhachtach do roinnt post mar iad siúd i réimsí na seirbhísí airgeadais nó na heolaíochta, léiríonn go leor suirbhéanna ar fhostóirí gurb é an taithí oibre ábhartha an rud is mó a lorgaíonn siad ina n-iarrthóirí poist.
Tá go leor bealaí ann chun an taithí ábhartha seo a fháil. Tá intéirneachtaí, comharchumainn, tionscadail taighde agus deiseanna foghlama seirbhíse ar chuid de na daoine is mó a bhfuil tóir orthu. Baineann go leor cuideachtaí úsáid as a gcláir intéirneachta nó comharchumainn mar fhoras oiliúna dá gcéad ghrúpa fruilithe nua. Ní amháin go bhfaigheann na cuideachtaí seo mic léinn a bhfuil taithí ábhartha acu, ach faigheann siad fostaithe nua freisin a bhfuil cur amach acu ar an gcuideachta cheana féin a mbeidh níos lú oiliúna de dhíth orthu nuair a fhostófar iad le teacht ar bord.
